Сценарий конкурса «Самоделкин — 2024» на тему «Как Иван в армию собрался» (1–4 классы)

Аннотация

Сценарий конкурса начального технического моделирования «Самоделкин» рассчитан на детей 7-10 лет, может быть полезен для педагогов дополнительного образования и учителей начальных классов. 

Цель: содействие развитию научно-технического творчества детей.

Задачи:

• популяризация начального технического моделирования среди учащихся младшего школьного возраста;

• выявление и поддержка талантливых детей в области начального технического моделирования;

• развитие интереса к изучению техники;

• формирование у учащихся умения самостоятельно конструировать и изготавливать простейшие модели;

• развитие смекалки, изобретательности, устойчивого интереса к поисковой творческой деятельности.

 

Сценарий конкурса «Самоделкин – 2024»

« Как  Иван в армию собрался»

Организационный момент. Регистрация. Выдача номерков участникам.

 

Фонограмма

Ведущий: Здравствуйте ребята, уважаемые взрослые, члены жюри!

Рада Вас приветствовать на ставшем уже традиционным конкурсе «Самоделкин» в рамках фестиваля начального технического моделирования «Мастерская Винтика и Шпунтика».

Ведущий: Скоро вся наша страна будет отмечать праздник. Какой? ( Ответы детей).

Вся Россия 23 февраля отмечает День Защитника Отечества. А кто такие защитники Отечества? ( Ответы детей).

Ведущий: Это наши солдаты, офицеры, генералы в любую минуту готовые стать на защиту нашей Родины и нас с вами.

Ведущий: Прежде, чем мы начнем, давайте познакомимся с нашим уважаемым жюри:

-

-

Звучит «Шуточный марш»

В зал входит бодрым шагом Иванушка под песню в шлеме, со щитом и копьем.

Иван: (с окончанием музыки командует сам себе)

Стой! Ать – два! ( Оглядывается по сторонам ) Та – ак, гостей полным – полно, а где праздничный пирог?

Ведущий: Какой пирог?

Иван: Праздничный! Ведь скоро праздник!

Ведущий: Чей праздник?

Иван: Мой! Какая непонятливая! Везде об этом говорят: день защитника Отечества! А кто я такой, по - вашему? Я же и есть – защитник! Меня царь послал набрать дружину. Во! (показывает свои доспехи и оружие).

Ведущий: Защитник говоришь? И кого ты собрался защищать таким оружием? Этим ты и от собак не спасешься, правда, ребята?

Сейчас в армии какого только оружия нет! Даже дети тебе могут назвать.

Ведущий: Ребята, давайте расскажем Иванушке о нашей Армии.

 

1 конкурс

Викторина «Военная академия»

- викторина в эл. виде

- бланки ответов

- ручки

- ключ к викторине для жюри

Ведущий: Напишите в верхней строке бланка свой номер. Вам сейчас нужно ответить на вопросы викторины. К каждому вопросу предложено несколько вариантов ответа. Нужно выбрать правильный на ваш взгляд вариант и вписать в бланк, под какой буквой находится верный ответ.

На каждый вопрос дается 30 сек. В конце сегодняшнего конкурса мы вернемся к нашей викторине и увидим правильные ответы.

                                                Слайды викторины

 

 

 

Собираем бланки и отдаем жюри

Ведущий (обращаясь к Ивану): Ну что скажешь теперь?

Иван: (почёсывая затылок): Впечатляяяяет!

Ведущий: Ребята, какие военные профессии Вам запомнились?

(ответы детей)

Иван: Эх …а я б в разведчики пошёл….

Ведущий: Сейчас мы попробуем стать разведчиками.

Иван: Издревле на Руси богатыри в праздники силой богатырской да удалью молодецкой мерились. Вот и вам сейчас предстоит свою ловкость и сноровку показать.

Ведущий: Я предлагаю Вам расшифровать послание, в этом послании нет букв, а только цифры. Каждая цифре обозначает букву алфавита. Вы прекрасно знаете все буквы, и в какой последовательности они идут, вы тоже знаете.

( изображения Шифровки на экране)

2 конкурс

«Шифровка»

- лист с шифровкой + ключ

- шариковая ручка

 

26  20  1  2       3      13  6  19  21  ,  16  23  18  1  15  1  -  20  1  15  12.

(Штаб в лесу, охрана – танк)

Время выполнения работы – 10 мин

 

Ведущий: Молодцы, ребята!

Ведущий: Ну а какой же праздник без подарков тем более для наших дорогих защитников. Наше последнее задание как раз и поможет в этом.

 

3 конкурс

Подарок «Открытка-слайдер»

- шаблон открытки-слайдера на плотной бумаге

- ножницы

- подкладной лист

- клей-карандаш

- инструкция для сборки

- шаблон самолета ( черно-белый)

- цветные карандаши/фломастеры

 

 

 

Инструкция:

Вырезать открытку, её внутреннюю часть и самолет /танк

Склеиваем уголки открытки между собой используя клей карандаш, хорошо фиксируем пальцами.

Вставляем внутреннюю часть в середину открытки как показано на представленном ниже фото. Данная часть у нас является подвижной (выдвигается и задвигается).

После чего наносим клей на загнутые бортики открытки. Сверху накрываем верхней частью открытки, хорошо фиксируем и ждем до полного высыхания.

Шаблон самолета раскрашиваем яркими фломастерами.

Приклеиваем самолет в левом углу окошка, на внутреннюю часть открытки.

Переместив самолет в правую часть открытки, в появившемся окошке мы сделаем надпись фломастером – С 23 февраля!!!

Украшаем открытку, проявив свои творческие способности

                             Время выполнения работы – 25 - 30 мин

 

Ведущий: Все конкурсные задания завершены. Спасибо всем за участие.

Иван: Многому я у Вас научился, хоть сейчас взял бы всех в дружину.

Ведущий: Жюри подводит итоги, а мы вернемся к викторине.

 

Подведение итогов. Награждение.

До встречи в следующем году.

Общее фото на память!

Используемые источники:

https://nsportal.ru/shkola/stsenarii-prazdnikov/library/2016/10/26/konkursnaya-programma-23-fevralya

https://do-by-hands.ru/23-fevralya/otkrytka-pape-na-23-fevralya-svoimi-rukami/

https://pandia.org/text/81/297/77541.php